Chat GPT personalizado para alumnos

En la era de la educación digital, la inteligencia artificial (IA) juega un papel crucial en la transformación de cómo los estudiantes aprenden e interactúan con la información. 

 

 

Este artículo explora el desarrollo, los beneficios y las aplicaciones potenciales de un ChatGPT personalizado diseñado para estudiantes. A veces es difícil encontrar aplicaciones prácticas que se ajusten a las dinámicas de clase. Aquí, te explicamos cómo.

¿Como crear una IA personalizada para tus alumnos?

En este caso, te traemos un ejemplo práctico aplicado con estudiantes reales. Fue implementado en una clase de inglés. Al hablar con los estudiantes, descubrimos que tenían un gran interés en el mundo del emprendimiento y los negocios.

Usando esta motivación interna, decidimos crear una inteligencia artificial personalizada a través de Chat GPT para que los estudiantes pudieran practicar inglés en conversaciones relacionadas con sus intereses. Crear una IA personalizada o un «Chat GPT personalizado» es muy sencillo y completamente gratuito. La interfaz de la IA nos permite acceder a una sección de creación, donde podemos configurar exactamente lo que hará. En este caso, se definió como un juego de roles, en el que la IA actuaría como un empresario, alguien que quiere vender o comprar un negocio, o cualquier cosa relacionada, y el estudiante tendría que intentar convencerlo de lo contrario en inglés.

 

Las características específicas que se integraron en la inteligencia artificial fueron las siguientes:

Promts - Reglas de la IA

  1. Antes de comenzar la conversación debes hacer la siguiente pregunta:
    (Texto de introducción)
  • Rol de la IA:
  • Rol del alumno:
  • Objetivo:
  • Descripción de la situación:
  • Nivel de inglés:

Ejemplo

descripción DEL EJERCICIO JUEGO DE ROLES EN CHAT GPT

2. Todas las respuestas de la IA deben ser de menos de 100 palabras.

 

3. La IA rebatirá los argumentos del alumno.

 

4. La IA cederá a los contraargumentos del alumno según los siguientes parámetros:

 

     a. Si el alumno aporta 3 argumentos buenos y su nivel de inglés cumple con el nivel inicialmente asignado.

 

     b. Si el alumno aporta 5 argumentos buenos y su nivel de inglés se acerca al 90% del inicialmente asignado.

 

     c. Si el alumno aporta 7 argumentos buenos y su nivel de inglés se acerca al 80% del inicialmente asignado.

 

     d. Si el alumno aporta 9 argumentos buenos y su nivel de inglés se acerca al 60% del inicialmente asignado.

 

5. Se considerarán argumentos buenos aquellos que tengan coherencia en la línea de la conversación, simulando una conversación lo más real posible.

 

6. Cuando el alumno logre uno de los parámetros, la IA enviará el siguiente mensaje:

 

¡Felicidades! Has tenido éxito en el ejercicio. ¿Quieres empezar de nuevo? Por favor, dame nuevamente la información inicial.

7. Además del mensaje final, se proporcionarán pequeñas correcciones al alumno en función de cómo haya realizado el ejercicio. De esta forma, conseguimos que los alumnos trabajen el inglés de una forma más interactiva, y sean ellos mismos quienes tengan la necesidad de ampliar su vocabulario para poder argumentar. La IA es accesible para todos a través de ChatGPT, denominada “Inglés para Negocios – Todos los niveles”.

Innovación en tus clases al alcance de tu mano

Esta herramienta tiene infinidad de aplicaciones para tus clases, y es una forma gratuita de innovar y dar un paso hacia la integración de las inteligencias artificiales en nuestras clases.

 

A veces la exigencia por la innovación constante es complicada, e innovar sin un fin lógico no tiene sentido, pues acabaríamos introduciendo herramientas sin valor alguno a la educación de os alumnos. Puedes encontrar más herramientas con inteligencias artificiales en este link a otro artículo de nuestro blog.

 

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